教育社会学

教育社会学是市民如何研究机构和个人经历的影响教育及其成果。它主要涉及现代工业社会的公立学校系统，包括扩大高，进一步，成人和继续教育。

教育被看作是一个从根本上乐观的人的努力特点是愿望的进步和改善。许多人认为这是克服障碍，实现更大的平等并获得财富和社会地位的一种手段。人们认为教育是儿童可以根据自己的独特需求和潜力发展的地方。它也被认为是实现更大的社会平等的最佳手段之一。许多人会说，教育的目的应该是使每个人都发挥自己的全部潜能，并给他们机会，实现他们自然能力所允许的xxx成就。很少有人会争辩说任何教育系统都能完美地实现这一目标。有些人持特别批判的观点，认为教育系统的设计旨在引起社会不平等的再生产。