发展心理学

发展心理学是对人类如何以及为什么在其生命过程中发生变化的科学研究。最初涉及婴儿和儿童，该领域已扩展到包括青春期，成人发育、衰老和整个寿命。发展心理学家的目的是解释思想，感觉和行为在整个人生中是如何变化的。该领域考察了三个主要方面的变化：身体发展、认知发展和社会情感发展。在这三个维度中，涵盖了广泛的主题，包括运动技能、执行功能、道德理解、语言习得、社会变革、个性、情感发展、自我概念和身份形成。

发展心理学考察了自然和养育对人类发展过程以及随着时间的推移环境变化过程的影响。许多研究人员对个人特征，个人行为和环境因素（包括社会环境和建筑环境）之间的相互作用感兴趣。在关于发展心理学正在进行的辩论包括生物本质与神经可塑性和发展阶段的发展和动态系统。

发展心理学涉及多个领域，例如教育心理学、儿童心理病理学、法医学发展心理学、儿童发展、认知心理学、生态心理学和文化心理学。20世纪有影响力的发展心理学家包括Urie Bronfenbrenner、Erik Erikson、Sigmund Freud、Jean Piaget、Barbara Rogoff、Esther Thelen和Lev Vygotsky。

大多数开发研究，无论是否采用实验，相关或案例研究方法，都可以使用研究设计来构建。研究设计是用于在研究中进行关键比较的逻辑框架，例如：

• 横断面设计
• 纵向设计
• 顺序设计
• 微基因设计