儿童多动症治疗方法

　　家长必读 本书从多动症儿童的行为、教育、家庭、控制、放松训练等方面全面介绍了多动症治疗方法，此些方法只能作为辅助手段，因每个多动症患者病情不同，身体状况不同，性别不同，所能采取的治疗方式也有所不同，为不耽搁患儿病情，以及达到最佳治疗效果，家长在医护人员的指导下就医，切勿盲目依赖本书。 多动症定义 儿童多动症(ADHD)又称注意力缺陷多动症，或脑功能轻微失调综合症，是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。 作者寄语 多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，课堂秩序，常常被老师叫去，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行、教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、情绪，影响家庭和睦。 此书中所讲的《儿童多动症治疗方法》，希望引起家长足够的重视! 作者简介 张荣花，1976年毕业于首都医科大学(原第二医学院)，从事儿科临床工作36年，先后就职于四川大学华西医院、第四军医大学西京医院、首都医科大学附属儿童医院，现任xxx广州后勤医院主治医生。张荣花教授作为国内优秀的儿科专家，被誉为“中国儿童神经系统疾病临床诊疗xxx人”，在医疗职业生涯中不断追求突破与创新，曾多次赴外进行学术专研及技术交流，将先进的国外诊疗技术与传统的国内诊疗相结合，专研出一套独有的少儿神经系统疾病治疗，这一在之后由中国少儿神经医师协会主导的 “GP-X脑部神经递质平衡体系”研发过程中起到了重要的作用。 目录

　　xxx章 儿童多动症治疗之家庭干预

　　第二章 儿童多动症治疗之培养注意力

　　第三章 儿童多动症治疗之教育疗法

　　第四章 儿童多动症治疗之行为疗法

　　第五章 儿童多动症治疗之支持疗法

　　第六章 儿童多动症治疗之控制训练

　　第七章 儿童多动症治疗之放松训练

　　第八章 儿童多动症治疗之药物治疗